Résumé

Ce module souligne l’importance de favoriser un sentiment d’appartenance chez les apprenants pour leur réussite scolaire et leur bien-être. Il met l’accent sur une culture scolaire positive, ancrée dans la diversité, l’inclusion et le respect, en examinant le rôle du leadership, les politiques et les relations entre pairs. Il prône des classes accueillantes et des méthodes d’enseignement inclusives, en luttant contre les attitudes discriminatoires et en tenant compte de l’aménagement des salles de classe et de l’utilisation du langage. Il reconnaît les styles d’apprentissage et les contextes culturels individuels et propose des ressources, dont une vidéo et des exemples pratiques, pour favoriser des expériences d’apprentissage inclusives pour tous.

Connexions aux autres modules

Vous pouvez approfondir ces questions dans les modules :

1: Comprendre l’éducation inclusive dans l’EFP

3: Comprendre l’engagement des apprenants dans l’EFP